BNEscolar: Portal educativo de la Biblioteca Nacional

Nota de actualización: Esta entrada, publicada originalmente en 2013, ha sido revisada y reescrita con información actualizada a noviembre de 2025. El contenido refleja la evolución del proyecto BNEscolar, incluyendo su segunda fase de desarrollo y los recursos actualmente disponibles en la plataforma.

¿Sabías que puedes llevar el patrimonio bibliográfico y documental español directamente al aula? BNEscolar es la propuesta de la Biblioteca Nacional de España (BNE) para transformar la manera en que docentes y estudiantes interactúan con el rico fondo cultural de la biblioteca nacional.

¿Qué es BNEscolar?

BNEscolar es un portal educativo desarrollado por la Biblioteca Nacional de España en colaboración con Red.es, que pone a disposición de la comunidad educativa una selección de contenidos digitales elaborados a partir del patrimonio bibliográfico y documental de la BNE.

El proyecto nació en 2019 en el marco de BNElab y actualmente se encuentra en su segunda fase de desarrollo, impulsada por los fondos del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia de la Unión Europea. Está pensado sobre todo para los últimos cursos de Primaria y Secundaria, aunque sus recursos resultan igualmente valiosos para bibliotecarios, documentalistas y cualquier profesional interesado en la alfabetización informacional y el patrimonio digital.

¿Qué recursos ofrece BNEscolar?

La plataforma ofrece actualmente más de 700 recursos catalogados por niveles educativos y 39 experiencias diferentes para trabajar en el aula. Los recursos se organizan en diversos formatos:

  • Buscador especializado. El portal incluye un buscador que permite filtrar contenidos seleccionados de la BNE digital según distintos parámetros: nivel educativo, asignatura, autores, idiomas o tipos de recurso (textos, ilustraciones, audios, etc.).
  • Secuencias didácticas y talleres. Las secuencias didácticas están diseñadas para trabajar en el aula e incluyen actividades prácticas sobre temáticas muy variadas, con numerosas actividades organizadas por nivel. Todas pretenden fomentar el espíritu crítico y reflexivo, así como la creatividad y las capacidaes artísticas y de innovación.
  • Desafíos interactivos. Son actividades tutorizadas que invitan a descifrar retos utilizando los recursos digitales de BNEscolar, poniendo a prueba el ingenio del alumnado mientras desarrollan competencias digitales e informacionales.
  • Vídeos educativos. Vídeos de corta duración que resultan muy útiles para introducir temas, despertar el interés del alumnado o generar dinámicas participativas .
  • Nanocursos. Cursos de corta duración que los docentes pueden utilizar para realizar actividades en el aula de forma conjunta.
  • Sistema de gamificación. Los usuarios pueden sumar puntos, ascender de nivel, guardar contenidos favoritos y acceder a nanocursos, convirtiendo el aprendizaje en una experiencia más motivadora y participativa.

¿Cómo se puede participar en BNEscolar?

La participación en BNEscolar está pensada para ser activa y colaborativa. Estas son las principales vías:

  • Mi BNEscolar: tu espacio personal. En «Mi BNEscolar» puedes organizar recursos, crear colecciones temáticas y compartir tus proyectos con la comunidad .
  • Reutilización creativa de contenidos. La BNE invita a los profesores a usar sus materiales para desarrollar sus propios contenidos educativos. El objetivo es que la comunidad genere nuevas ideas y el proyecto siga creciendo.
  • Blog y comunidad. Los usuarios pueden participar en el blog de BNEscolar, mantenerse al día de las novedades y nuevas experiencias, y unirse a la comunidad activa del portal.

BNEscolar y la competencia informacional

Para quienes os preparáis para oposiciones de bibliotecas, BNEscolar es un ejemplo perfecto de cómo las bibliotecas están trabajando la alfabetización digital.

El proyecto destaca especialmente por su enfoque en trabajar con fuentes primarias: no se trata solo de consultar información, sino de desarrollar pensamiento crítico y aprender a verificar fuentes. Algo que resulta fundamental en un contexto educativo donde el desarrollo del pensamiento crítico y la verificación de fuentes son habilidades esenciales.

Fuentes: