Tipo de documento: Artículo | Ir a Biblioteca temática
ANIMACIÓN A LA LECTURA Y TIC: CREANDO SITUACIONES Y ESPACIOS.
Por: Paredes Labra, Joaquín
Publicado en el año 2005 en: Revista de Educación, núm. extraordinario 2005, pp. 255-279
Consultado el 02/11/2012 en: www.educacion.gob.es/revista-de-educacion
Resumen: Este artículo aborda un análisis crítico de los principales procesos metodológicos que apoyan la animación a la lectura mediante tecnologías de la información y la comunicación (TIC). A partir de un proceso de integración de las TIC en la escuela y su vinculación con otros espacios como las bibliotecas y el ciber-espacio, se abren posibilidades para reorientar las actividades de animación a la lectura mediante procesadores de texto, multimedia, programas de lengua, cuentos electrónicos y desarrollo de proyectos telemáticos.Visualizar-Abrir | formato
Ver relacionados: Servicios de extensión bibliotecaria | Fomento de la lectura
